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Template:Training

2015-12-17T19:46:09Z

Hermes:

* [[ Training:WebCourse | Web Course ]]
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* [[ Training:GComprisGuideForTeachers | GCompris Guide For Teachers]]

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T16:52:08Z

Hermes:

Para descargar el archivo con imágenes incluidas, puede seguir esta liga: [https://docs.google.com/document/d/1od0Tp78tkNmkBWX6P_BuWyXL6SexdE6r1WTYa60S2P0/edit?usp=sharing Descargar Manual]

{| class="wikitable"
!| Juego
! Habilidades que desarrolla
! Instrucciones de Juego
! Localización
! Niveles
! Nivel-Ejercicios
|-
| Lanzar pelota a Tux
|
* Coordinación
* Comprensión de instrucciones
| Pulsar al mismo tiempo las dos teclas "SHIFT" para que la pelota avance hacia Tux.
| Gato/Teclado/Pelota
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Cascada de Letras
|
* Reconocimiento de letras
* Identificación de mayúsculas y minúsculas
* Identificación de números del 1 al 9
| Pulsar en el teclado las letras que van cayendo antes de que lleguen al piso.
A partir del 2o. nivel pulsar también los números que caen.
A partir del 3er. nivel pulsar en mayúscula o minúscula según corresponda, desde el teclado.
| Gato/Teclado/Letras
| 6
| 1-9
2-12
3-9
4-12
5-18
6-21
|-
| Cascada de dados con números
|
* Reconocimiento de números del 1 al 6.
* Conteo del 1 al 6.
* Asociación cantidad-número.
| Pulsar en el teclado el número que representan los puntitos de cada dado antes de que lleguen al piso.
| Gato/Teclado/Dado
| 9
| Todos los niveles son de 10 ejercicios.
|-
| Cascada de palabras
|
* Lecto-escritura
| Teclear las palabras que van cayendo antes de que lleguen al piso.
| Gato/Teclado/Palabras
| 6
| 1-10
2-15
3-20
4-25
5-30
6-35
|-
| Controla la manguera
|
* Direccionalidad
* Espacialidad
* Velocidad
* Precisión
| Deslizar el puntero del ratón sobre la manguera para hacer que el agua llegue hasta las flores, procurando no salirse de los límites para que no se regrese el agua.
| Gato/Ratón/Flores
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Mueve el ratón
|
* Lateralidad (Sin que el alumno vea, se le puede indicar hacia donde desplazar el ratón)
* Motricidad gruesa
* Desplazamiento
* Seguimiento de instrucciones
* Descripción
* Narración (puede formular un relato a partir de la imagen)
| Deslizar el ratón, pasando la esponja de agua encima de las burbujas que empañan la imagen, para hacerla visible.
| Gato/ratón/ratón-flechas
| 8
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Controla y pulsa el ratón
|
* Motricidad fina
* Desplazamiento
* Seguimiento de instrucciones
* Coordinación
* Descripción
* Narración (puede formular un relato a partir de la imagen)
| Deslizar la esponja de agua con el ratón, dando “clic” con el botón izquierdo encima de las burbujas que empañan la imagen para hacerla visible.
A partir del 3 nivel será necesario dar doble o triple “clic” según se requiera.
| Gato/ratón/ratón 1
| 6
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Pulsa sobre el pez
|
* Coordinación
* Velocidad
* Lateralidad
* Seriación (distinción de tamaños y grosor)
| Pulsa sobre los peces, con el botón izquierdo del ratón antes de que salgan de la pantalla. Los que se te escapen serán restados de los que ya pescaste.
A partir del nivel 5 tendrás que dar doble “clic” sobre los peces para atraparlos.
| Gato/ratón/pez
| 6
| 10 ejercicios por nivel
|-
| Une los puntos pulsando y dibuja
|
* Lateralidad (el alumno puede ir indicando hacia donde se dirigió el punto azul)
* Anticipación
* Distancias (cortas o largas)
* Conteo (Número de puntos que conforman la figura)
* Identificación del color azul y verde.
| Ve formando la imagen, dando “clic” con el botón izquierdo del ratón sobre los puntos azules.
| Gato/ratón/pino
| 3
|
1-4
2-3
3-3
|-
| Penalty
|
* Lateralidad
* Coordinación
* Seguimiento de instrucciones
* Motricidad fina
| Dar doble “clic” consecutivo con cualquiera de los dos botones del ratón, sobre el balón (nunca en medio) para tirar y esquiven a Tux portero.
| Gato/ratón/niña-balón
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Controla el ratón y pulsa dos veces
|
* Motricidad fina
* Desplazamiento
* Seguimiento de instrucciones
* Coordinación
* Descripción
* Narración (puede formular un relato a partir de la imagen)
| Deslizar la esponja de agua con el ratón, dando doble “clic” con el botón izquierdo encima de las burbujas que empañan la imagen para hacerla visible.
A partir del 3 nivel será necesario dar 3 veces doble “clic”.
| Gato/ratón/ratón 2
| 6
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Melodía
|
* Atención
* Memoria
* Reconocimiento de sonidos
* Similitud
|
Repetir una melodía según la vaya indicando el ejercicio. Pulsando sobre el botón superior izquierdo se puede cambiar el tipo de instrumento que se desee escuchar y tocar, por lo que puede ser un xilófono, una guitarra o unos cazos.
Para escuchar el ejercicio se pulsa en el botón OK. Y en caso de requerir escucharlo nuevamente, se pulsa en el botón con las flechas formando un círculo.
Posteriormente reproduce el mismo sonido.
| Pingüino con engranes/oreja/xilófono
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto 3D
|
* Visualización en 1a persona
* Identificación de problemas
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
|
Con las flechas del teclado ir guindo a Tux, quien va en primera persona (como si fueran tus ojos) para que logre salir del laberinto encontrando la pared de color verde.
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto 3D
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto 2 estrellas
|
* Visualización en 2a persona
* Identificación de problemas
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
* Memoria
|
Con las flechas del teclado ir guiando a Tux, para que logre salir del laberinto. Una vez que le indiques el camino y no haya mas que una opción, avanzará hasta donde tengas que volver a decidir hacia donde se debe dirigir.
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto con 2 estrellas
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto 3 estrellas
|
* Visualización en 2a persona
* Identificación de problemas
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
* Memoria
* Seguimiento de instrucciones
* Coordinación
|
Con la flechas del teclado: izquierda, derecha y abajo mover a Tux hacia la dirección que deberá de tomar. Para que pueda avanzar hacia la dirección donde se le posicionó se deberá de pulsar la tecla de flecha hacia arriba y así continuamente.
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto con 3 estrellas
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto invisible
|
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
* Predicción
* Ensayo-error
* Indagación
|
Con las flechas del teclado ir guiando a Tux, para que logre salir del laberinto imaginario. Si al darle hacia alguna dirección, no avanza, querrá decir que erraste el camino y tendrás que regresar y buscar el correcto
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto invisible
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Pajaritos de colores
|
* Identificación y reconocimiento de colores.
* Sinónimos de colores
* Asociación del color y su nombre.
* Lectura de palabras cortas
* Visualización
| Pulsa sobre el pajarito del color que se te pide.
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/pajaritos de colores
| 1
| En un sólo nivel se preguntan 10 colores diferentes
|-
| Mosaico
|
* Identificación de colores
* Atención
* Similitudes
* Copiado de esquemas
| Reconstruye el mosaico de ejemplo (izquierda), en el mosaico vacío (derecha); seleccionando de la paleta de colores de la parte inferior los colores a usar y señalando en el mosaico vacío su posición de acuerdo al ejemplo.
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/mosaicos
| 6
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Globos con letras
|
* Identificación y reconocimiento de colores.
* Asociación del color y su nombre.
* Lectura de palabras cortas
* Visualización
| Pulsa sobre el globo del color que se te pide
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/globos con letras
| 1
| En un sólo nivel se preguntan 11 colores diferentes.
|-
| Globos
|
* Identificación y reconocimiento de colores, en sus diferentes variantes de nombres.
* Asociación del color y su nombre.
* Lectura de palabras cortas
* Visualización
| Pulsa sobre el jabón del color correcto según se pida
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/globos
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|}

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T16:46:00Z

Hermes:

{| class="wikitable"
!| Juego
! Habilidades que desarrolla
! Instrucciones de Juego
! Localización
! Niveles
! Nivel-Ejercicios
|-
| Lanzar pelota a Tux
|
* Coordinación
* Comprensión de instrucciones
| Pulsar al mismo tiempo las dos teclas "SHIFT" para que la pelota avance hacia Tux.
| Gato/Teclado/Pelota
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Cascada de Letras
|
* Reconocimiento de letras
* Identificación de mayúsculas y minúsculas
* Identificación de números del 1 al 9
| Pulsar en el teclado las letras que van cayendo antes de que lleguen al piso.
A partir del 2o. nivel pulsar también los números que caen.
A partir del 3er. nivel pulsar en mayúscula o minúscula según corresponda, desde el teclado.
| Gato/Teclado/Letras
| 6
| 1-9
2-12
3-9
4-12
5-18
6-21
|-
| Cascada de dados con números
|
* Reconocimiento de números del 1 al 6.
* Conteo del 1 al 6.
* Asociación cantidad-número.
| Pulsar en el teclado el número que representan los puntitos de cada dado antes de que lleguen al piso.
| Gato/Teclado/Dado
| 9
| Todos los niveles son de 10 ejercicios.
|-
| Cascada de palabras
|
* Lecto-escritura
| Teclear las palabras que van cayendo antes de que lleguen al piso.
| Gato/Teclado/Palabras
| 6
| 1-10
2-15
3-20
4-25
5-30
6-35
|-
| Controla la manguera
|
* Direccionalidad
* Espacialidad
* Velocidad
* Precisión
| Deslizar el puntero del ratón sobre la manguera para hacer que el agua llegue hasta las flores, procurando no salirse de los límites para que no se regrese el agua.
| Gato/Ratón/Flores
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Mueve el ratón
|
* Lateralidad (Sin que el alumno vea, se le puede indicar hacia donde desplazar el ratón)
* Motricidad gruesa
* Desplazamiento
* Seguimiento de instrucciones
* Descripción
* Narración (puede formular un relato a partir de la imagen)
| Deslizar el ratón, pasando la esponja de agua encima de las burbujas que empañan la imagen, para hacerla visible.
| Gato/ratón/ratón-flechas
| 8
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Controla y pulsa el ratón
|
* Motricidad fina
* Desplazamiento
* Seguimiento de instrucciones
* Coordinación
* Descripción
* Narración (puede formular un relato a partir de la imagen)
| Deslizar la esponja de agua con el ratón, dando “clic” con el botón izquierdo encima de las burbujas que empañan la imagen para hacerla visible.
A partir del 3 nivel será necesario dar doble o triple “clic” según se requiera.
| Gato/ratón/ratón 1
| 6
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Pulsa sobre el pez
|
* Coordinación
* Velocidad
* Lateralidad
* Seriación (distinción de tamaños y grosor)
| Pulsa sobre los peces, con el botón izquierdo del ratón antes de que salgan de la pantalla. Los que se te escapen serán restados de los que ya pescaste.
A partir del nivel 5 tendrás que dar doble “clic” sobre los peces para atraparlos.
| Gato/ratón/pez
| 6
| 10 ejercicios por nivel
|-
| Une los puntos pulsando y dibuja
|
* Lateralidad (el alumno puede ir indicando hacia donde se dirigió el punto azul)
* Anticipación
* Distancias (cortas o largas)
* Conteo (Número de puntos que conforman la figura)
* Identificación del color azul y verde.
| Ve formando la imagen, dando “clic” con el botón izquierdo del ratón sobre los puntos azules.
| Gato/ratón/pino
| 3
|
1-4
2-3
3-3
|-
| Penalty
|
* Lateralidad
* Coordinación
* Seguimiento de instrucciones
* Motricidad fina
| Dar doble “clic” consecutivo con cualquiera de los dos botones del ratón, sobre el balón (nunca en medio) para tirar y esquiven a Tux portero.
| Gato/ratón/niña-balón
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Controla el ratón y pulsa dos veces
|
* Motricidad fina
* Desplazamiento
* Seguimiento de instrucciones
* Coordinación
* Descripción
* Narración (puede formular un relato a partir de la imagen)
| Deslizar la esponja de agua con el ratón, dando doble “clic” con el botón izquierdo encima de las burbujas que empañan la imagen para hacerla visible.
A partir del 3 nivel será necesario dar 3 veces doble “clic”.
| Gato/ratón/ratón 2
| 6
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Melodía
|
* Atención
* Memoria
* Reconocimiento de sonidos
* Similitud
|
Repetir una melodía según la vaya indicando el ejercicio. Pulsando sobre el botón superior izquierdo se puede cambiar el tipo de instrumento que se desee escuchar y tocar, por lo que puede ser un xilófono, una guitarra o unos cazos.
Para escuchar el ejercicio se pulsa en el botón OK. Y en caso de requerir escucharlo nuevamente, se pulsa en el botón con las flechas formando un círculo.
Posteriormente reproduce el mismo sonido.
| Pingüino con engranes/oreja/xilófono
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto 3D
|
* Visualización en 1a persona
* Identificación de problemas
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
|
Con las flechas del teclado ir guindo a Tux, quien va en primera persona (como si fueran tus ojos) para que logre salir del laberinto encontrando la pared de color verde.
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto 3D
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto 2 estrellas
|
* Visualización en 2a persona
* Identificación de problemas
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
* Memoria
|
Con las flechas del teclado ir guiando a Tux, para que logre salir del laberinto. Una vez que le indiques el camino y no haya mas que una opción, avanzará hasta donde tengas que volver a decidir hacia donde se debe dirigir.
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto con 2 estrellas
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto 3 estrellas
|
* Visualización en 2a persona
* Identificación de problemas
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
* Memoria
* Seguimiento de instrucciones
* Coordinación
|
Con la flechas del teclado: izquierda, derecha y abajo mover a Tux hacia la dirección que deberá de tomar. Para que pueda avanzar hacia la dirección donde se le posicionó se deberá de pulsar la tecla de flecha hacia arriba y así continuamente.
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto con 3 estrellas
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Laberinto invisible
|
* Direccionalidad
* Percepción
* Resolución de problemas
* Lateralidad
* Predicción
* Ensayo-error
* Indagación
|
Con las flechas del teclado ir guiando a Tux, para que logre salir del laberinto imaginario. Si al darle hacia alguna dirección, no avanza, querrá decir que erraste el camino y tendrás que regresar y buscar el correcto
| Pingüino con engranes/laberinto/laberinto invisible
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Pajaritos de colores
|
* Identificación y reconocimiento de colores.
* Sinónimos de colores
* Asociación del color y su nombre.
* Lectura de palabras cortas
* Visualización
| Pulsa sobre el pajarito del color que se te pide.
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/pajaritos de colores
| 1
| En un sólo nivel se preguntan 10 colores diferentes
|-
| Mosaico
|
* Identificación de colores
* Atención
* Similitudes
* Copiado de esquemas
| Reconstruye el mosaico de ejemplo (izquierda), en el mosaico vacío (derecha); seleccionando de la paleta de colores de la parte inferior los colores a usar y señalando en el mosaico vacío su posición de acuerdo al ejemplo.
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/mosaicos
| 6
| 1 ejercicio por nivel
|-
| Globos con letras
|
* Identificación y reconocimiento de colores.
* Asociación del color y su nombre.
* Lectura de palabras cortas
* Visualización
| Pulsa sobre el globo del color que se te pide
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/globos con letras
| 1
| En un sólo nivel se preguntan 11 colores diferentes.
|-
| Globos
|
* Identificación y reconocimiento de colores, en sus diferentes variantes de nombres.
* Asociación del color y su nombre.
* Lectura de palabras cortas
* Visualización
| Pulsa sobre el jabón del color correcto según se pida
| Pingüino con engranes/cuadros de colores/globos
| 9
| 1 ejercicio por nivel
|}

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T14:47:58Z

Hermes:

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T14:47:13Z

Hermes:

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T06:28:18Z

Hermes:

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T06:25:13Z

Hermes:

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-17T06:23:36Z

Hermes:

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-15T05:32:38Z

Hermes:

Training:GComprisGuideForTeachers

2015-12-15T05:22:27Z

Hermes: Starting edition for guide